2020年吉林省松原市前郭县教育系统公开教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案【含解析】

资料简介

2020年吉林省松原市前郭县教育系统公开教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1． “为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备（     ）。

A、广博的专业知识

B、崇高的专业理想

C、精湛的专业技能

D、勤勉的专业态度

【答案】A

【解析】教师具有广博的专业知识，才能教授学生。故选A。

2． 德育过程是思想品德的实施过程，它构成的基本要素是教育者、受教育者和（     ）。

A、教育环境、德育内容

B、教育环境、德育目标

C、德育内容、德育方法

D、教育环境、德育方法

【答案】C

【解析】德育过程是学生在教师的指导下，通过学校、家庭和社会多方面的影响，使一定社会的政治思想、法制思想以及道德等形式的社会意识、社会规范，转化为自身品德的过程，是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。故选C。

3． 遗传对个体的身心发展能够产生积极影响，请指出以下哪一方面个体很难通过遗传来传递（     ）。

A、外貌

B、身高

C、行为

D、骨髓构造

【答案】C

【解析】遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。这些生理特点也叫遗传素质。如外貌、身高以及骨髓构造。而行为属于后天习得的，很难通过遗传来传递。故选C。

4． 某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动，直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是（     ）。

A、正面疏导原则

B、因材施教原则

C、长善救失原则

D、知行统一原则

【答案】D

【解析】知行统一原则是指教育者在德育过程中，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，将提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致、表里如一。题干中的教师在给学生讲述改革开放成就的同时，也通过“我和爸爸比童年”活动让学生直观地了解改革开放以来社会的发展变化，这表明了该教师知行统一原则的运用。故选D。

5． 对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点？（     ）

A、稳定性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

【答案】B

【解析】题干中描述的是针对童年期的学生，要采取特定的教学内容和方法，体现了身心发展的阶段性特点。故选B。