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2023年湖南省南阳市方城县招聘高中阶段教师招聘考试《教育理论》真题精选及答案【含解析】

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资料简介

2023年湖南省南阳市方城县招聘高中阶段教师招聘考试《教育理论》真题精选及答案【含解析】

 

一、单选题

1 教育的根本任务是    

A、立德树人

B、教书育人

C、教育均衡

D、教育公平

【答案】A

【解析】要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。故选A

2 从本质上说,德育过程是    

A、个体与环境的统一过程

B、个体与社会的统一过程

C、个体与教育的统一关系

D、个体社会化与社会规范个体化的统一关系

【答案】D

【解析】德育过程是教育者按照一定的道德规范和受教育者思想品德形成的规律,对受教育者有目的、有计划地施加影响,以形成教育者所期望的思想品德的过程,是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程,是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。故选D

3      没有违反我国的义务教育法。

A、分设重点班和非重点班

B、使用未经审定的教科书

C、将学校分为重点学校和非重点学校

D、接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读

【答案】D

【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重。占、学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。故AC项错误;国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。未经审定的教科书,不得出版、选用。故B项说法错误。普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。故选D

4 教育目的的基本结构包括教育目的的横向结构和    

A、类型结构

B、层次结构

C、组织结构

D、系统结构

【答案】B

【解析】教育目的的基本结构包括横向结构和纵向结构(层次结构)。其中,横向结构由人才的质量要求(社会价值)、人才的规格要求(身心素质)两个部分构成;纵向结构(层次结构)包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。故选B

5 一名学生决心改掉上课迟到的毛病,遵守学校纪律。可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生应当培养其    

A、道德认知

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【答案】C

【解析】德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程。学生的思想品德是知、情、意、行的统一体。道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识,是个体品德中的核心部分,是学生品德形成的基础。道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验,是产生品德行为的内部动力,是品德实现转化的催化剂。道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现道德目标的心理过程,是调节品德行为的精神力量。道德行为是实现道德动机的行为意向及外部表现。道德行为是衡量品德的重要标志。题干中该名学生有决心但是做不到,表明其意志力薄弱。故选C

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