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2020年江西省抚州市宜黄县事业单位教师考试《教育综合知识》真题库及答案【含解析】

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资料简介

2020年江西省抚州市宜黄县事业单位教师考试《教育综合知识》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1 当前,减少学生伤害事故给学校造成的压力(负担),同时又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿责任的合法而有效的途径是    

A、学校加强安全教育,学生学会自护自救本领

B、学校参加责任保险,学生参加意外伤害保险

C、学校发动师生捐款,设立学生伤害赔偿基金

D、学校与学生家长签订学生子女安全责任协议

【答案】B

【解析】既能减少学生伤害事故给学校造成的压力(负担),又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿责任的合法而有效的途径。故选B

2 学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,这体现了教师的     角色。

A、管理者

B、示范者

C、朋友

D、传道者

【答案】C

【解析】在某种程度上,学生往往愿意把教师当做他们的朋友,也期望老师能把他们当做自己的朋友看待,学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,由此可知,题干体现了教师的朋友角色。故选C

3 激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为    

A、学习需要

B、学习期待

C、学习动机

D、学习态度

【答案】C

【解析】学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程。它是直接推动学生进行学习的内部动力。学习动机的产生依赖于学习需要和诱因两大因素,其主要理论有强化理论、需要层次理论、成就动机理论、成败归因理论和自我效能感理论。故选C

4 某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”。这体现的教育理念是    

A、开拓创新

B、全面发展

C、自主发展

D、因材施教

【答案】B

【解析】由“全面”“广博”等字眼可以看出该学校校训的意思强调促进学生的全面发展,这体现的是全面发展的教育理念。故选B

5 在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?    

A、遗传素质

B、家庭背景

C、社会环境

D、个体能动性

【答案】D

【解析】学习需要和动机属于人主观能动性的体现。故选D

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